ZVUK KOJI VODI POKRETKRET1

U sklopu toga projekta, za mjesec prosinac osmišljena je i realizirana aktivnost pod nazivom „Zvuk koji vodi pokret“, koja je objedinila glazbu, ples i likovno stvaralaštvo.

Cilj aktivnosti bio je omogućiti učenicima da kroz pokret i scenski nastup dožive glazbeni sadržaj pjesme Pada, pada snježak, pri čemu je poseban naglasak stavljen na stvaranje realnog i poticajnog vizualnog okruženja. Za likovno uređenje pozornice bila je zadužena učiteljica Lila, koja je tijekom cijelog mjeseca planski i sustavno pripremala scenski prostor.

Učiteljica Lila je  osmislila scenu tako da prati tekst pjesme i nadopunjuje plesni prikaz učenika. U središtu pozornice nalazio se veliki snjegović kao simbol zimskog ugođaja i dječje igre, dok su u pozadini postavljeni borovi koji su, diskretno osvijetljeni lampicama, stvarali dojam šumskog ambijenta i naglašavali blagdansku atmosferu. Sredina scene ispunjavala je prikaz padanja snijega, igre djece i veselja. Takav scenski okvir pridonio je realističnosti prikaza te je dodatno motivirao učenike za aktivno sudjelovanje.